关于开展2016—2017学年度优良学风班、优良学风标兵班评选工作的通知
学院14、15、16级本科各班：
为充分调动学生自觉学习、奋发进取、立志成才的积极性，有效引导学生形成良好的学风、班风，根据《中山大学本科学生奖励管理规定》，我院决定继续开展“优良学风班”、“优良学风标兵班”创建与评选活动。现就有关事项通知如下：
在2016—2017学年度优良学风班、优良学风标兵班评选中，我院将按照评选指标体系总分占30%，现场展示占70%的比例进行遴选。
（一）评选要求
1.评选条件按《中山大学优良学风班和优良学风标兵班评选细则》（附件1）执行，评选办法参照《中山大学优良学风班、优良学风标兵班评选指标体系》（附件2）。
2.我院本着公平、公开、公正的原则，认真组织优良学风班的评选工作。学院将严格工作制度，规范评选程序，通过多种途径公开评选信息，集中讨论评选结果，对初评结果进行不少于三天的公示。
3.对班级成员有无故欠交学费或住宿费、水电费情况、2016-2017学年度有违纪现象并受处分的班级，原则上不受理申请。
4. 为保证评选工作的顺利进行，请各班按时报送各项材料。各项申报材料须由我院分管学生工作的领导签名审核、加盖院（系）公章后，以院（系）为单位在规定时间内统一向学生处思想政治教育办公室报送。
5.各院（系）需报送评选年度内非毕业班班级的情况表作为参评的依据，以备核查，要求各非毕业班班级填写《中山大学非毕业班班级情况表》（见附件5）。
（二）现场展示要求
1. 展示分将从口头表述、PPT效果及内容等方面进行考虑。陈述内容要按上述试行体系的指标进行概括。展示结束后，根据学校相关要求：院系推荐参评校优良学风班的名额不超过2015-2016学年申请创建优良学风班级总数的25%，并以不超过推荐参评校优良学风班总数的10%的比例推荐参评校优良学风标兵班。我院将综合各班的材料分和展示分，现场评选出3个校优良学风班候选班级：其中，2个班级继续参评校级优良学风班、1个班级参评校级优良学风标兵班。获参评校级优良学风班的班级填写《优良学风班候选名单汇总表》（附件3）和获参评校级优良学风标兵班的班级填写《优良学风标兵班候选名单汇总表》（附件4），于11月3日（周五）18:00前将纸质版提交到学院学工办，电子版发送到相应年级邮箱(文末有附)。（各参评班级可自行下载附件3填写，作为优良学风班评选的辅佐申报材料）
2.现场展示时间拟定于2017年11月2日（周四）晚进行，具体时间地点另行通知。请各班展示代表提前30分钟到场，提交当晚需要用到的PPT并确认可以正常播放。请各班前任班委、现任班委及班级亲友团提前十五分钟进场。
3.展示的PPT要求：无背景音乐；可穿插DV等形式。展示总时间不超过5分钟。展示者须为创建时的班委负责人，展示顺序届时将提前抽签确定。
4.现场展示用的PPT务必于11月1日（周三）21:00前发至1873627422@qq.com，以作备用。展示开始前10分钟内不再允许拷贝PPT，因未能拷贝最终版PPT影响参评的班级后果自负。
5.展示现场的评委由学院领导、辅导员老师、助理辅导员以及参评班上一任班长组成，按照评选体系评分标准打分,最终分数为去掉最高分和最低分后所取得平均分（注：本班评委不为本班的展示进行评分）。
（三）材料提交相关要求
1.我院今年将按照学校规定的《中山大学优良学风班、优良学风标兵班评选指标体系》(附件2)评选优良学风班。评选班级的材料分（总分100分）包括两大部分，一是院系终测分（含定性考核分、量化考核分）；二是专业教师考核分。各参评班级需根据此指标体系自评得出班级综合考评分（见附件2表1、表2），同时撰写申报材料（具体要求见附件2附页材料的示例）。各班必须如实根据各项指标进行自评，不得作假，否则一票否决；对表格中一些量化指标需在申报材料中附上相关证明。班级自评的综合考评分（含定性考核及量化考核）将作为院系终测（同样含定性考核分及量化考核分）以及专业教师考核的重要参考，但不作为唯一依据。
2.专业教师考核分为任课老师打分的平均分（具体对打分教师人数的要求见附件2）。该部分由各班负责人联系相关任课老师完成，打分后需请老师签字作实。
3.各班撰写的申报材料内容应包括班级的思想作风建设、凝聚力建设、学风建设、班级荣誉等方面。申报材料和相关的定性、量化考核班级自评表必须一式三份，连同专业教师打分表一起于10月30日(周一)18:00前将纸质版材料提交到学院学工办；同时，将撰写的申报材料电子版在10月30日(周一)18:00前发送到：
2014级：745933835@qq.com
2015级： zuodr@foxmail.com
2016级：309060823@qq.com
发送时邮件标题请注明“**级**班级优良学风班评选申报材料”。
如有疑问请联系赵同学：15589829452
附件2 中山大学优良学风班、优良学风标兵班评选指标体系.doc
文章来源：本院